quinta-feira, 17 de dezembro de 2009
CE Cruzeiro do Sul
Na semana do dia 30/11 ao dia 04/12/09, o Curso de Introdução a Educação foi realizado na UI Japiaçu, no bairro do Anjo da Guarda - turno matutino. A turma, composta por 12 professores do CE Cruzeiro do Sul, teve que se deslocar para outra localidade porque o LIED de sua escola além de possuir apenas três máquinas funcionando, não possui ainda Internet.
No primeiro dia compareceram apenas seis professores e a manhã de formação foi iniciada como de praxe, com a apresentação da formadora, dos cursistas, e com as discussões a respeito dos objetivos do curso, das expectativas almejadas e do trabalho que deverá ser apresentação para conclusão da formação. A seguir foram apresentados os componentes básicos do computador, a noção de hardware e software, o que é e o porquê da adoção do Linux Educacional, criação de pasta, uso do Tux paint e a copiar e colar o desenho produzido neste aplicativo na pasta criada.
No segundo dia de formação, somaram-se a turma mais seis professores, que eram oriundos do turno da tarde. Como em nenhum dos turnos havia a quantidade exigida de cursistas, a solução encontrada foi a de mesclar as duas turmas formando apenas uma, já que havia essa disponibilidade por parte dos professores. A manhã foi iniciada com uma pequena revisão da aula anterior e criação de pastas para os professores que não estavam presentes no primeiro dia. A seguir foi exibido um vídeo motivacional, exploramos o CD que compõe o material do curso, foi apresentado as ferramentas de navegação na Internet e sites com o Google, O portal do Professor, portal do governo do estado entre outros.
O terceiro dia foi reservado à criação de email e ao envio e recebimento de mensagens eletrônicas pelos cursistas. Ressaltando que a grande dificuldade deste dia foi quanto a utilização do provedor Yahoo.com.br, que apresentou vários problemas técnicos. Ao final da manhã houve apresentação do editor de texto e suas ferramentas.
No quarto dia foi trabalhado digitação e formatação de texto, salvar na pasta e voltamos ao envio e recebimento de email, dessa vez com anexo.
Por fim, no último dia da formação, reservado para a criação, postagens e visitação de Blog, em conversa com a formadora, os cursistas argumentaram que para eles seria mais útil e interessante que ao invés de trabalhar com os blogs, fosse feito uma espécie de plantão de dúvidas, com o reforço das aulas anteriores, ficando combinado que posteriormente, em uma data a ser definida ainda, fosse realizada uma oficina destinada apenas a utilização de Blogs.
No primeiro dia compareceram apenas seis professores e a manhã de formação foi iniciada como de praxe, com a apresentação da formadora, dos cursistas, e com as discussões a respeito dos objetivos do curso, das expectativas almejadas e do trabalho que deverá ser apresentação para conclusão da formação. A seguir foram apresentados os componentes básicos do computador, a noção de hardware e software, o que é e o porquê da adoção do Linux Educacional, criação de pasta, uso do Tux paint e a copiar e colar o desenho produzido neste aplicativo na pasta criada.
No segundo dia de formação, somaram-se a turma mais seis professores, que eram oriundos do turno da tarde. Como em nenhum dos turnos havia a quantidade exigida de cursistas, a solução encontrada foi a de mesclar as duas turmas formando apenas uma, já que havia essa disponibilidade por parte dos professores. A manhã foi iniciada com uma pequena revisão da aula anterior e criação de pastas para os professores que não estavam presentes no primeiro dia. A seguir foi exibido um vídeo motivacional, exploramos o CD que compõe o material do curso, foi apresentado as ferramentas de navegação na Internet e sites com o Google, O portal do Professor, portal do governo do estado entre outros.
O terceiro dia foi reservado à criação de email e ao envio e recebimento de mensagens eletrônicas pelos cursistas. Ressaltando que a grande dificuldade deste dia foi quanto a utilização do provedor Yahoo.com.br, que apresentou vários problemas técnicos. Ao final da manhã houve apresentação do editor de texto e suas ferramentas.
No quarto dia foi trabalhado digitação e formatação de texto, salvar na pasta e voltamos ao envio e recebimento de email, dessa vez com anexo.
Por fim, no último dia da formação, reservado para a criação, postagens e visitação de Blog, em conversa com a formadora, os cursistas argumentaram que para eles seria mais útil e interessante que ao invés de trabalhar com os blogs, fosse feito uma espécie de plantão de dúvidas, com o reforço das aulas anteriores, ficando combinado que posteriormente, em uma data a ser definida ainda, fosse realizada uma oficina destinada apenas a utilização de Blogs.
CE YBacanga
Nos dias 23, 24, 25/11 e 10 e 11/12/09 O Cuso de Introdução a Educação digital foi ministrado no turno vespertino para os Professores do CE YBacanga, no Bairro do Fumacê, na cidade de São Luís do Maranhão. A turma era composta por 16 professores, como no LIED da escola só havia sete computadores em condições de uso, o número a formação acabou sendo prejudicada, já que apesar da grande maioria da turma ser interessada e compromissada, muitas vezes os professores acabavam se dispersando na hora das explicações.
No dia 23/11 iniciamos com a apresentação da formadora e dos cursistas, em que foram enfocados quais os objetivos da formação e quais as expectativas de cada professor em relação a esta e explicação do trabalho de conclusão do curso. Em seguida fez-se a exposição oral a respeito dos componentes básicos do computador, da noção de hardware e software, o que é e o porquê da adoção do Linux Educacional, criação de pasta, uso do Tux paint e a copiar e colar o desenho produzido neste aplicativo na pasta criada. Por fim, concluímos com p preenchimento do diário de bordo, o que causou resistência na maior parte dos professores q se recusaram a preencher o documento.
No dia 24/11 iniciamos com a apresentação do CD que faz parte do material do cursista e no decorrer da tarde os professores puderam aprender a navegar na internet, conheceram o Google, O portal do Professor, Domínio público entre outros sites e criaram seus emails.
No dia 25/11 demos continuidade a navegação na internet, só que desta vez com buscas direcionadas em cima do assunto do Projeto Pedagógico que seria desenvolvido na escola e a seguir o professores puderam aprender a ler e enviar suas mensagens eletrônicas.
Cabe ressaltar que a formação precisou ser suspensa, porque o Projeto Pedagógico da escola era sobre o Dia Mundial da Luta Contra a Aids, e os professores precisavam reformular o projeto inserindo o uso das mídias e trabalhar com os alunos para que a culminância pudesse ocorrer no dia No dia 01/12. Em consenso com os professores foi acertado que a data para o retorno nas atividades seria dia no dia 10/12, já que nos dias logo após aplicação do Projeto a formadora já havia agendado formação com outra turma.
Ao retornamos no dia 10/12, grande foi surpresa, ao constatar que os professores haviam esquecido tudo que haviam aprendido nas aulas anteriores, a tarde foi então reservado a uma grande revisão do conteúdo já trabalhado e introdução a respeito do editor de texto e suas ferramentas.
Por fim, o dia 11/12 foi reservado a produção e formatação de texto, salvar na pasta e encerramento do curso.
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